Category: 活动回顾

2023年4月26日，北京和睦家医院接待了WE女性发展协会STEMM 女生项目来自北京三所国际学校的女学生代表参观了北京和睦家天竺综合门诊部。

在三月女性月高昂精神的鼓舞下，整个三月份WE女性发展协会与北京社区多方合作伙伴积极携手合作，促进包容性领导力发展。

3月28日，WE女性发展协会组织了24名来自CIS（北京加拿大国际学校）、Keystone（北京市鼎石学校）和DCB（北京德威英国国际学校）的高中女生们参观英特尔北京办公室。

3月15日，WE女性发展协会和芬兰驻华大使馆在北京中国大饭店共同举办了一场高层领导力圆桌会议，北京大饭店提供场地赞助。

近日，联邦快递中国区操作副总裁许宝燕（Poh-Yian Koh）受WE女性发展协会（Women Empowerment Council, 简称“WEC”）邀请，为上海耀中国际学校（Yew Chung International School of Shanghai）的学生们带来“关注女性在科学、技术、工程和数学领域（STEM）的发展”的主题演讲，鼓励新一代女性勇于创新，积极投身科技领域。
在演讲中，宝燕从自身经验出发，分享了她作为女性从事科技工程领域工作和学习的心得体会。

3月10日，新西兰驻上海总领事馆和加拿大驻上海总领事馆共同举办了一场女性速谈早餐会，以庆祝2023国际妇女节。该活动在新西兰中心举办，将女性聚在一起，分享性别相关的正面故事，以帮助女性在职业生涯和其他方面实现自我成长。

12月13日，默克中国为三所参与stem女性项目的北京学校(DCB(北京德威国际学校)、CISB(北京加拿大国际学校)和Keystone学院)的学生举办了一场高度互动的虚拟参观活动。 默克中国DE&I业务合伙人傅莹女士对学生和老师们表示欢迎，并介绍了默克和WEC的代表。她邀请学生参加一个基于他们对默克公司先前知识的在线测试。随后，我们分享了一段介绍视频，以帮助学生更多地了解默克作为一家充满活力的科技公司。 然后，学生们参加了一个有趣的小组活动，根据他们认为不同职能部门应该如何协作来支持和推动业务，提供了建立公司组织结构的实际经验。每个小组的学生代表与整个小组分享了最终的组织结构图，以及他们做出决定的原因。 接下来，默克公司的几位女性领导人分别介绍了她们的背景、日常工作和职业故事，包括来自医疗保健和中国研发部门的马晓宇和常宁，来自生命科学部门的崔晓宇，来自电子部门的佳佳，以及来自人力资源部门的王steffi。在富有洞察力的演讲之后，领导们进入不同的房间，让学生们参与问答环节，以满足他们的好奇心和兴趣。 通过两个小时的虚拟访问，学生们获得了第一手的经验和对STEMM工作如何在实践中工作的真实见解，了解默克和科学技术行业，并直接接触到鼓舞人心的女性榜样。 默克中国团队、来自DCB、CISB、Keystone Academy和WEC团队的学生和老师们的共同努力和共同创造了这次成功的虚拟访问，我们对此表示感谢。

11月17日， WE女性发展协会(WEC) 在新西兰大使馆举办了一次妇女领导力圆桌会议，重点是透过性别视角探讨公平问题。论坛名为“公平胜于平等:从性别视角理解公平”，多位知名领导者出席，其中包括新西兰驻华大使傅恩莱 (Clare Fearnley)和联合国妇女署驻华代表处代表安思齐(Smriti Aryal)。此外，来自英国石油公司、Brunswick、朝亚公司、康菲石油公司、陶氏化学公司、埃克森美孚公司、联邦快递公司、慧与公司（HPE）和领英公司的商界领袖分享并学习了促进性别平等的政策和最佳实践，帮助女性在工作和生活中取得成功。  性别平等是一个关键而复杂的过程，需要民间和公共组织的共同努力和行动。今天早些时候，在我们与商界和政府领导人举行的高管圆桌会议上，我们了解到许多有关推动性别平等的努力并推动其向前发展的政策和最佳实践的关键见解。性别平等之旅包括两个主要方面:我们对概念的理解，以及我们将想法付诸实践的行动。  理解:公平意味着什么? 公平与平等:首先，在设计最好的公平政策时，我们需要清楚地了解公平的含义，它与平等不同。平等和公正是两个完全不同的概念。平等意味着每个人都应该受到同样的对待。按照这个逻辑，每个人都能获得同样的资源和机会。而另一方面，公平承认人们有不同的起点。这才是关键。由于一些群体面临系统性障碍，采取公平的方法意味着根据这些群体的需要分配资源和机会，目的是为所有人实现平等的结果或终点。 DEI中的“E”:在我们引领性别平等之旅时，我们需要将“E”或公平置于多元化和包容性的视角中。多元化和公平性应该一起被视为实现“包容”最终目标的手段。 采取行动:如何制定我们的公平努力?我们的性别平等之旅需要涵盖问题本身的多个层面。因此，我们的努力需要从两个方面来实现公平;宏观和微观层面，从改变当地文化和自上而下影响心态开始，到制定个人政策和行动。 文化层面:在思考公平问题时，我们应该记住，每个人都有不同的经历和背景，对公平可能有不同的理解和期望。这一点对于跨国公司来说尤其重要，因为我们在中国面对不同文化与我们的文化的交集。  企业层面:一旦认识到我们所处的宏观环境，我们就需要考虑如何自上而上影响我们对公平的心态。公平政策从我们的首席执行官和大战略开始，确保我们将公平作为公司计划的一项关键目标。  个人层面:有时，实践公平的心态不过是意味着我们需要学会走出我们的舒适区，走出文化偏见和期望的界限，在董事会会议上发言，或者让我们自己对无意识偏见的盲点负责。  性别不平等是一个极其复杂的问题，这就是为什么提高对这个话题的认识很重要。民间机构有能力在推动性别平等方面发挥带头作用，我们不仅要说，而且要说到做到。性别平等包括通过对话和行动提高我们作为个人、领导者和社区成员的意识;致力于我们的能力建设，以增加机构支持，以提高“我们的工作质量”，并提高我们作为一个社区项目的共同努力，不断反映和改善性别平等，力求涵盖所有类型的性别、文化和社会组织。

11月10日，汉高和默克在上海默克创新中心联合举办了 WE女性发展协会(WEC)会员活动。  来自汉高的荣杰（Rajat Agarwal ）和来自默克的安高博 （Al Gabor ）分享了就女性在职场中可能面临的无形障碍方面的见解，以及在组织中支持员工、经理和女性的目标。西门子医疗的Elisabeth Staudinger分享了她作为女性的个人领导力之旅。在分组会议上，34名与会者深入研究了与提高妇女地位有关的五个共同领域，以找到一些可行的解决方案。她们讨论了面临的挑战，并提出了创造安全环境的行动建议，使妇女能够克服系统性不平等现象，追求职业目标。 WE女性发展协会(WEC) 引导了此次小组分享活动。从上述五个问题的讨论中得到的启示如下: 第1组 – 女性职业发展上感知到的或实际存在的障碍是什么？例如，关于职业发展的讨论不够多(主持人:Jane Wong Pinter) 有时女性缺乏自信，羞于表达自己的观点。因此，女性必须找到自己的勇气，采取主动，发出自己的声音。 领导者应鼓励女性主动要求发展的机会并畅所欲言，提高对性别平等的认识，并发起对话。 男性同行的更多认可将有助于女性克服内在障碍。 社会对女性为家庭奉献的期望很高，这使得她们追求职业目标更具挑战性。 一些有才华的女性并不总是有抱负和野心。 第2组 – 系统中可能造成不公平的(有意识/无意识)偏见是什么?(主持人:Elisabeth Staudinger 和Diane Ho)  由于有意识的偏见(社会条件作用)，女性在面试中会被问到男性不会被问到的问题，例如怀孕、结婚的计划，以及她们将如何管理工作和家庭。 为了确保平等的流动机会，女性需要不同的福利来更好地适应工作情况，例如工作时间的灵活性，更高的报酬等。 “不符合角色”的刻板印象(无意识的和有意识的)：性别描述应该从个人数据或简历中删除;使用中立的面试小组作为决策的一部分;挑战一些关于女性能做什么或不能做什么的“传统”观念。 给女性更多展示才华的机会，让她们有更多机会接触高层领导。…

4月20日，拜耳在其北京拜耳中心接待了北京市鼎石学校 （Keystone Academy ）参加STEMM项目的学生。 上午，拜耳大中华区及亚太地区人力资源副总裁王彤女士的欢迎辞为学生们的参观拉开了帷幕。王彤介绍了拜耳的使命和核心业务。作为一家早在1882年就进入中国市场的公司，拜耳中国提倡包容和多元化的文化，并将文化和体育作为快乐和灵感的源泉，以促进跨界的凝聚力和理解。作为一家国际化公司，拜耳也将支持DEI作为其社会责任的一部分。 女生们有机会聆听拜耳集团副总裁、拜耳制药医疗主管Yao Li、拜耳集团高级副总裁、拜耳制药市场主管Daisy Hu、拜耳集团副总裁、拜耳制药现场研发主管、监管事务主管Hua Zhang等女性领导在STEMM领域的故事。在王彤主持的后续问答环节中，学生们向这些领导者提出了一系列问题，包括多元化和女性赋权的KPI、新药的定价策略以及拜耳公司在潜在员工候选人身上寻找的品质。相应地，在如何追逐梦想和培养沟通及说服等软技能方面，学生们也得到了非常好的反馈，这些技能对推动工作场所的变革至关重要。 随后，学生们在引导下参观了拜耳办公室和拜耳健身房。在参观中，拜耳向学生们展示了他们如何在办公室内推广他们的新药，并了解了拜耳为员工提供的灵活工作安排以在COVID – 19期间保持健康。 当天活动的最后，学生们与拜耳制药公司执行副总裁、中国商业运营负责人、拜耳集团大中华区总裁周晓兰以及拜耳公司上述女性高管共进午餐。在制药行业工作了近26年，周晓兰分享了她的STEMM之旅，回答了包括工作生活平衡、人才发展、高管性别多样性倡议以及拜耳的中国战略等问题。 再次感谢所有来自拜耳中国的志愿者分享他们的个人故事，激励了北京市鼎石学校的女孩们。点击这里阅读更多关于STEMM女生项目的信息，并了解您的公司或学校如何参与其中。